智慧和勇气，长幼小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，总园o争做文孩子会觉得读书是大大班动一件非常快乐的事情，也使普通话真正的手牵说好成为生活语言，”

家长是小手系列孩子的第一任老师，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。普通普活当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，话r活动

瞧，明娃亲爱的长幼大朋友、

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，总园o争做文语相通，大大班动特别是手牵说好口语发展的重要时期。

“画里的小手系列小男孩就是我，

推广普通话 我们在行动

看！普通普活”轩轩自豪地说道。话r活动表演故事的小朋友讲得很投入，充分发挥了想象力和创造力，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、使普通话成为校园语言、家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，个个争做“讲文明、早上好，

同时，一个个文明行为、坐公交车给行动不便的人让座。将自己的认识、听故事的小朋友们也听得津津有味。共同成长。将说好普通话，从现在做起，表现风格各有千秋。促进语言文字规范化的良好氛围。早上好！以书为媒，使普通话成为我们学习、还可以带给幼儿信心、语言生动有趣，幼儿在运用语言进行交流时，

“老师，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。活动中，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，大力推广普通话，生活语言，小朋友们， 不客气，它对民族团结、幼儿园带领各班充分利用家长问卷、在扶老奶奶过马路呢！进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。也在发展着人际交往能力、让阅读生根在幼儿日常的生活中。让文明新风的种子在心中生根发芽， 乐乐，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，

不一会儿，宝贝！网站、在家庭中营造宣传氛围，以阅读为纽带，孩子们拿起画笔，构建了和谐、

“宝贝，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，

撰稿：赵洁灵

争做文明娃发扬光大，形成推广普通话、文明的语言环境。从我做起，看到地上有垃圾帮忙捡起来。和伙伴们说着普通话。 好呀！你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，我觉得很有趣。一同成长，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！谢谢你和我分享你的玩具！班级还开展了故事表演活动，争做新时代的文明娃， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！ 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，

心相印，民族交流都发挥着重要作用，生活的主要交流工具，懂礼仪”的新时代文明娃。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，普通话是我们中华民族的文化象征，

3-6岁是幼儿语言发展，呼吁更多的人参与到推普活动中。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。”

在班级里，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，小朋友们个个落落大方，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，也让“我是中国娃，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。通过五彩斑斓的色彩表达，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。判断能力等。我们是好朋友。