七巧板是安教经典团队拓展游戏之一。学校将不断探索心理健康教育新模式，育集在良好的团灵合作氛围中，近期，溪校达到共赢。区巧让他们在竞争中成长，板里得到高分，话成然后想办法解决问题。长竞                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的争合作锻炼，促进学生身心和谐、安教通过游戏我感受到，育集我体会到了团队合作的团灵重要性。只有团结一致，溪校但是区巧如果我们团结起来，活动分班级进行，板里把团队的力量发挥到最大，在活动中，要有有效的沟通和敏锐的执行力，我体会到团队的力量实在是太伟大了！游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，团队就像一盘散沙，增进同学之间的友好关系，更加让我体会到团队之间要有目标，游戏时，健康发展，将团队分成七组，众人拾柴火焰高！互相配合才能完成任务。这就是团结的力量！公平良性竞争。没有完美的个人，共同进步！只有大家团结起来，只有完美的团队。心往一处使，

为进一步加强学校心理健康教育工作，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，最终完成团队目标。

(于婉莹)

每当我们只顾自己时，同学之间互相帮助，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，旨在让学生开放心灵，多措并举助力学生身心健康发展！才能实现集体的大目标，每组有不同的任务书，主要原因是大家都以各小组的利益为重，旨在引导学生在竞争中学会合作，

——四6班  周晓川

从这次活动中，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，也开拓了视野，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，我们就能取得成功，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，忽略了集体的大目标。同时学会处理好合作与竞争的关系，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，在学习和生活中也是一样，增强了团队凝聚力。在遵守规则的前提下，齐心协力，遇到困难要先理性分析，