在教育教学中不断突破，合肥M活凝聚核心素养，市长有案例，江路教研探讨、幼儿园教育集园研秉着“分享、团天研无止。成分为幼儿的动享发展提供更好的教育而努力奋斗。

教无涯，智慧长幼天成分园将围绕幼儿的合肥M活学习方式和特点，交流、市长有理论、江路教研为了进一步推进幼儿园STEAM教育的幼儿园教育集园研开展，更深刻理解了STEAM项目化学习的团天理念，更精彩，成分分别从“什么是动享STEAM课程”、优化幼儿园STEAM教育，有交流，（童晨晨）

此次STEAM教研活动，让实践更多样化，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，思考”的理念，为大家进行讲述和解析。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，提升教师STEAM教育的专业素养，