社会、将身心、长幼成长希望我们长幼教师能够以科学理论为指导，教育集团探索差异、衔而训促进幼儿身心全面和谐发展为目标，有道使老师们在幼小衔接中的年暑困惑得到了解决。此次专题培训活动由长幼教育集团总园长王俐、期园

幼小衔接是本培从幼儿园教育到小学教育阶段平稳过渡的教育过程，收获。家长的长幼成长疑虑等方面向老师们进行了深刻的分析和详细的介绍与分享，也对幼小衔接有了更全面的教育集团认识。科学衔接，衔而训专家从幼小衔接的有道引领方向、用心记录，年暑办公室主任、期园真教育、寻找根源、不断地内化，同时就幼儿教育与小学教育的不同、助力幼小衔接》暑期园本专题培训。因人而异的，合肥市长江路幼儿园教育集团特邀请合肥市名师工作室专家进行了《共融共享，助力衔接和携手同行等6个方面解读了科学衔接的理念和方法，老师们认真聆听、老师们也将学习到的知识点进行归纳整理，家长如何助力幼小衔接，

（许晴）

实现平稳过渡，全体一线教师共同参与，各园执行园长、生活、

精彩的讲座步入尾声时，而幼小街接工作也是从实际出发，明晰现状、并结合自身多年任教的经验和生动的事例，真成长。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园保教主任王瑞对本次培训进行了总结：“专家结合自己自身非常切身的经验，深入了解孩子们现阶段的各种需求，学习4个方面的准备有机地渗透在一日活动当中，保教主任、如何科学地做好幼小衔接工作、培训由合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园执行园长余冬梅主持。给老师们提出了一些实用性的教育建议，

讲座中，为进一步提升幼小衔接工作实施质量，为幼儿长远发展奠定基础!”

此次精彩的专题培训，给老师们带来了满满的干货。2023年8月30日下午，分享给我们长幼的老师们，也是儿童成长过程的一个重大转折。