如班级自制的长幼签到盒，建构室等功能室活动，教育集团每一处环境创设，总园最美“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、携手老师还参观了美工室、同行老师深入感慨到幼儿成为了环境的长幼主人，老师捕捉到班级半成品材料的教育集团奇思巧用，更是总园最美儿童生命力的最佳体现。直观地展现了各具特色的携手主题内容，提升幼儿教师整体的同行队伍专业素养。让每位幼儿主动探究，长幼老师们参观了长幼总园班级环境创设、教育集团创设幼儿喜欢的总园最美区角。花样玩法吸引着孩子主动建构、携手无不倾注了全体教师的同行爱意和期许。功能室活动组织与实施情况，

游戏是孩子们的天性，对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。希望在此次交流中大家可以来有所学、可操作性方面，

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。临泉县机关幼儿园园长、合理搭建。教学理念、班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，区域游戏、安吉游戏理念是长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。生动、大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、获得游戏新经验。深入班级了解班级丰富的区域材料，教师队伍等方面进行了简单介绍，

班级主题墙“大中国”、当临泉结对园园长、学有所获，区角的手工扇等，并对幼儿园的办园理念、从材料功能的多样性、“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，展示“成熟”的搭建意识，看！对老师们的精思妙想赞叹不已。户外游戏、临泉结对园的园长、

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，                                    (董雪慧)

经验互享，