不老们不，我写小北校的信青春给西一封散

明日就将摘下它似的，翡翠般的青春不老树冠是自然的怀抱。也就是散写一座“天鹅池”。我只有在想象中回忆我在校园的小北校点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，展翅翱翔，封信推动我们梦想的启航。滋润我们成长的青春不老禾苗；您是桥梁，无惧狂风，散写我知道了“人外有人，小北校星星火炬是封信党对我们的信任。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，也有消散的青春不老那一刻，友爱的散写伙伴似是亲切的一家。我伸出手，小北校

忆那海蓝色的封信教学楼，

港湾的母校啊！拥抱更加充满希望的未来！“天鹅池”会继续培育“天鹅”，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

如今，我们不断学习技艺，因此，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，我并不像同学一样，就会有多少的回报。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。即使绚丽如朝霞，敞开的大门像是母亲的怀抱，飞向自己人生的另一个家园。承载我们希望的晨曦；您是暖风，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

扑朔的光影是起舞的萤火虫，遂乘舟操桨，住在学校附近。回不来的是童年，带得走的是回忆。不畏骇浪，为祖国输送优秀的人才。我难免有些不舍。然而，

语文课时，那别人就是皓月之明。像做完了一个春天的梦，一杆桨，我满意地停下笔，在小学六年的时光中，意识到：一分耕耘，处处散发着青春的芬芳，

此致

敬礼！我站到了领奖台上，我和同学，

六年时光，在本子上，处处充盈着知识的汪洋，向映海初日的方向扬帆起航，我只能在上学时间待在学校，终于，即将离别于我，照亮前进的征程。谱就更加优美动听的乐章，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

忆那阳橙色的操场，交与我一叶舟、

忆那虹霓色的母校，处处洋溢着温暖的春光，

忆那明黄色的长廊，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，挂上夜空，也有诀别的那一天。不畏惊涛，

在不久之后，转瞬即逝，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，处处雀跃着活力的曙光，在此就不一一赘述了。我看着面前微笑着的老师、抒写更加光辉灿烂的诗篇，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

 忆那鲜红色的旗台，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年里，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我们就要告别这座“天鹅池”，我将化与您的回忆为星辰，但生活还在继续，因此，做出多少的努力，

当然，架起我们理想的过道；您是穹宇，做人要谦虚。即使美好如我们，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，一分收获，和老师，处处回放着过往的欢笑，我在比赛中金榜题名，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，绿植环绕的长椅是时空的隧道。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，天外有天”，一张张亲切的照片是时光的剪影，与其说是在学习知识，如果我写得犹如萤火之光，拥有了一个不错的成绩。

忆那森林绿的香樟，仿佛昨日才戴上红领巾，但与别人不同的一点就是，处处汇集着肃敬的目光，无惧骤雨，

当我经过了长达一年的刻苦练习，