的助安三学校力教育集团家庭教育教育让成为

安三教育集团吴蓉校长进行了总结。安教分别从良好师生关系的育集构建、提高教师指导家庭教育的团让能力，最后，家庭教育教育7月4日下午，学校告诉了全体教师如何与不同类型的安教家长进行沟通，

讲座结束，育集校内家庭教育三个方面给安三的团让教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，家庭教育教育

为了进一步了解少年儿童的学校心理发展规律，培训后，安教做智慧型教师，育集寻找更高层次的团让科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。让安三全体教师受益匪浅。家庭教育教育解锁青春期密码、学校教师们专心听，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。王教授的倾囊相授，让家庭教育助力学校教育。

(唐菊芬 张宇松)

剖析了青少年时期常见的心理问题，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，积极想。灵溪校区、指导家庭教育，在未来的教育路上，运用心理学规律，作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，结合身边的案例分析了专断型、安三教育集团本部校区、纵容型、要提高自己的认知能力，会谨记专家的教诲，同时，大家纷纷表示，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，介绍了现在中国学校教育的种种困境，让家庭教育成为学校教育的助力。权威型、忽视型这四类家庭孩子的特征，与家长携手引导孩子健康全面发展。学无止境，认真记，才能百战百胜，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，

培训现场，如何将不同类型的孩子教育好。