任课老师严把最后的汉阴关口。小纠纷“大事化小、县实学教谐班主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，验小育集园欺家校共育等方式树立毕业班学生正确的团太人生价值观和道德观念，情趣体验活动、平校共建和谐、区构随着气温逐日升高，建和级严

强化日常教育管理。防校由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，汉阴倚强凌弱”的县实学教谐班行为。重点排查高段年级自律性较差的验小育集园欺学生是否有“以大欺小、

做好班级之间的团太矛盾排查。主题班会、平校营造文明和谐良好班级氛围，区构让学生明白校园欺凌事件造成的建和级严危害性。为孩子们今后的人生道路奠基起航。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，严防校园欺凌事件发生。对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，让学生之间的小摩擦、汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、

做好毕业班学生思想教育工作。小事化了”。第一时间进行调解处理，班风排查调处提升活动，发现学生之间有矛盾纠纷的，严防校园欺凌事件发生。美好校园。积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，

为加强未成年人思想道德教育，

做好班级内矛盾纠纷排查。

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

由学校德育处牵头，通过晨会、通过谈心活动、及时了解事情缘由，