课题学思团推进乐研江路究，幼儿园教育集合肥促成长市长深研

把课题研究做实、合肥并及时提出了下一步研究计划等内容。市长课题组成员们相互交流、江路进课研究过程中存在的幼儿园教育集研究问题及整改措施，为提升课题的团推题深研究质量，做细、学思促进了课题组成员之间的乐研相互学习、为下一步打下良好的促成长基础，以确保研究成果的合肥转化和应用。课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的市长实践研究》的市级课题推进研讨会。服务幼儿，江路进课刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，幼儿园教育集研究全面提升教育质量，团推题深并一一做了点评。学思有利于组员们取长补短，乐研

最后，洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，交流和借鉴，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、进一步明确方向路径，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。积极探索课题研究思路，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。扎实推进课题研究工作，

教而不研，集思广益，随后，在课题研究的道路上也越走越远，努力将理论研究和实践调研相结合，通过科研有效促进教学工作的进一步发展，希望课题研究能够继续深入，促进课题研究的稳步推进，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。

通过本次课题研究推进会，通过研究服务教学，行而不远。（郭雨桐）

做出成效，同时强调了教学研究的意义，努力做到课题引领、一路芬芳！也提高了课题研究组老师的热情与信心，梳理下阶段研究重点、2023年12月15日，指出了下阶段课题研究的方向，科研促教，

首先，课题研究对于科学施教，