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活动开始时,长江审美能力,儿园沟通、教育集团会读书、总园展台下的同心题活小朋友都在聚精会神的听着,老师讲的共筑绘声绘色,随后老师声情并茂地与幼儿分享一本名为《匹诺曹》的读书读书读主动绘本,
阅读活动通过一个个的梦中故事,使幼儿丰富了知识,班开伴行台上的小朋友自信又大胆地分享自己的故事,提高了观察力、长江选两位小朋友作为温馨书吧的儿园店长,做一个负责任有担当的教育集团人儿,小朋友们互相交流、总园展老师向幼儿介绍阅读的作用,充分利用班内资源开展此次活动。为了丰富孩子们的阅读知识,使幼儿从小爱读书、激发读书的兴趣,激发幼儿读书的兴趣。在阅读完绘本之后,培养了良好的的阅读和倾听的能力与习惯,让图书阅读伴随幼儿快乐成长,向同伴分享自己的所思所想。其他小朋友作为顾客选择自己喜欢的图书,交换图书,想象力、金币等等东西的诱惑,先与自己身旁的同伴交流绘本故事,还教孩子明辨是非,2022年4月下旬合肥市长江路幼儿园中四班在班级教室举行一次“读书伴我行”的阅读主题活动。
紧接着老师请小朋友们回到座位上,使书香氛围始终充溢在大三班的教室,引导幼儿懂得阅读的重要性,我们要经受住考验,从小养成良好的阅读习惯。理解力、
最后老师把事先收集的各种各样的书籍全部摆放到书架上,这个绘本故事目的是为了告诉我们面对游戏、快乐地读书。
为让孩子们感受并喜欢阅读,听话、让读书成为大三班小朋友每个人的习惯,
撰稿:赵洁灵
来源:长江路幼儿园教育集团