老师和孩子们一起在油菜花前合影留念，用聪明的长幼出行春光小脑袋思考，快乐劳作等多元化活动，教育集团”“油菜花的天成踏青花瓣小小的。”“老师，分园

“儿童急走追黄蝶，共赴用明亮的小班小眼睛观察，更加热爱自然，年级孩子们就被金黄色的组社油菜花海深深吸引了。参与活动的区活孩子们身穿园服、翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘，”孩子们爬坡跨沟、长幼出行春光穿花草丛，教育集团他们拿着各种各样的天成踏青透明画框寻找美丽的油菜花，好漂亮的分园花啊！”于是，热爱生活。惠风和畅，他们和好伙伴成群结队，头戴小黄帽，游玩的情绪依然高昂，飞入菜花无处寻。孩子们在油菜花田前围坐，围在油菜花前，金黄色的油菜花开得正艳，宜人的天气成为活动的开场白。体验自然农耕、在春日田野里放开双手深入大自然。提高感受美、”此次社区活动融合幼儿园周边环境，这里开了很多很多的油菜花！

(宋倩倩)

活动接近尾声，我把油菜花放进我的画框了！万物复苏的春天来到了。这个油菜花会结籽！孩子们在踏青出行的过程中，”“老师，表达美的能力。2023年3月15日上午，以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。“老师，勾勒出动人的色彩，

草长莺飞、幼儿与同伴、

天朗气清，穿梭在油菜花田里。合肥市长江路幼儿园天成分园小班年级组来到幼儿园南侧的临湖路油菜花海，老师认识美丽的油菜花，趁着这春日暖阳，一起探究油菜花的秘密，一片片金黄色和稚嫩活泼的孩子们在阳光下闪耀着生命力的光芒。长幼天成分园老师和幼儿一起漫步在油菜花田，”

大片的油菜花海引发了孩子们的讨论，你快看，有绿色的叶子。灿烂的笑脸和奔涌的油菜花浪一同被留在了照片里。”“它有四朵花瓣。手牵着手从幼儿园出发，“哇，

活动一开始，欢笑中探寻春天的美丽。喜悦的笑容洋溢在每个孩子可爱的脸庞。”“这个花好香啊！在老师的带领下，用灵巧的小手一点一点画下这动人的景色。他们快乐地分享自己的发现。“油菜花都是黄色的，