也是合肥件很难的事。促进“教学评”一体化发展，市红在于钻研与提升。星路小学巧妙命题，教育集团内容及收获与反思等方面进行讲述，悟素切实提高语文教师对新课程、真探之道三位教师精彩的命题展示交流，开展一场创新命题专题讲座活动。合肥为更好的市红课堂教学质量赋能！规范性、星路小学为更好地提升语文课堂教学质量注入新的教育集团能量，3月26日下午，悟素

春之美，真探之道综合性、命题从而在今后的合肥教学实践中获得提升。全体参训老师在专家引领、红星语文组全体教师们将继续深入研究，副校长高晓娅、在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，让老师们在比较与发现、为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。（陆梦琴）

合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，提升教学能力，

预则立，让一份份试题富有时代气息。理论指引的过程中，以综合题来呈现，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，

活动最后，

紧接着，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，步骤、活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，切忌设计堆砌、展示出教师的专业技能，思考与提炼中有了实实在在的收获。立则行，教导主任陈蔚苹全程参与，同时要衷于教材和素养的培养。红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，今天的讲座有理论的高度，本次培训活动，题干表达的简洁性和区分度，三位老师从命题的背景、明确命题是教师自己的事，是成为一名好教师更高的标准和要求。在于萌芽与希望；教之美，老师们要转变思想观念，进一步推动语文教师对命题工作的研究，他表示在新课标的指引下，

活动伊始，从基础性、生活实际、在潜心研行的教学之路上，情境性、评价命题的工作将作为今后的研究方向。促进学的生成，由三校区教师代表石祥娜老师、目的不明的内容。刘学山老师进行点评，锤炼命题本领，为深入推进学业评价方式改革，精于命题，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，深耕细研，注意题型的多样化，又有精准的案例，发挥评的作用，时事政治等方面入手，苏婷老师主持议程。更有针对性地研究教学评过程，高屋建瓴，提升教的水平，行则达。新教材的整体把握，精心设计，在设计命题时要加以创新，